广州1481所义务教育阶段学校不给家长布置作业或要求家长批改作业

大洋网讯 在全国率先推动“双减”工作以来，广州市在党史学习教育中深入践行“校外治理、校内提质、多方联动、标本兼治”工作思路，全市1481所义务教育阶段学校实现“五个100%”，100%出台作业管理办法、100%建立作业公示制度、100%作业时间控制达标、100%小学实施“零起点”教学、100%不给家长布置作业或要求家长批改作业。

全市1294所需开展课后服务的义务教育学校实现“五个100%”，100%提供课后服务、100%制定课后服务实施方案、100%服务时间达标（5+2）、100%覆盖有需求的学生、全市11个区100%建立经费保障机制，参加课后服务学生100.4万人，参加课后服务学生全员参加率达77.2%，参与课后服务教师7.7万人。

全市1074家义务教育阶段学科类线下校外培训实现“五个减少”，培训机构压减207家、减少19.3%，教职工减少4159人、减少25.1%，校外培训周课时数由高峰值91万课时减少至23.8万课时，参培人数由30多万人次减少至11.4万人次，招生规模和预收费仅为往年同期的30%。

“三加三减”：全面系统推进“双减”工作

坚持治理阻力“做减法”、各方合力“做加法”，全面系统推进“双减”工作。成立以市委书记任组长的市级工作领导小组，加快建立“广州‘双减’1+1+N”政策体系，建立工作机制和责任落实机制。

坚持作业负担“做减法”、综合素质“做加法”，全面做强学校育人主阵地。加强作业、睡眠、手机、课外读物进校园、体质健康“五项管理”，落实五育并举，开展全市16万中小学教师“三类四阶段”进阶式培训任务。编制作业设计与实施指引，建立以校长为第一责任人的作业管理机制，制订作业管理细则，建立校内作业公示制度，构建分层分类作业体系。构建涵盖学业巩固、学科拓展、综合实践、素质提升等内容的“5+2”课后服务体系。

坚持培训负担“做减法”、联动共管“做加法”，有效治理重塑教育良好生态。多部门联动推进系统治理，出台“营转非”三指引，实施“两停一转五严格”综合治理。推动出台校外培训机构管理条例、预收费资金监管办法和培训机构监管办法，构建长效管理机制、风险防控和应急处置闭环管理机制。签署《自觉抵制虚假违法广告承诺书》，发布《校外培训机构规范办学行为提示书》《警惕校外培训机构风险提示书》，公布“白名单”和市、区监督举报电话，“穗好办”市民平台上线校外培训机构专区向市民提供便捷的查询、监督服务。

文/广州日报·新花城记者：徐雯雯