给你一辆出了故障的新能源汽车,在规定的3小时内维修好并保证能正常上路,还能动态避障、自动识别红绿灯,能做到吗?在郑州交通技师学院,新能源汽车智能化技术项目竞赛正上演着“体力+智力”的比拼。
“首先要求这些参赛选手对车辆自动驾驶系统能够安装调试,并对存在的故障进行排查。”该比赛项目的裁判长李丽来自河南职业技术学院,有着10余年的汽车技术教学经验,是此次比赛的“出题者”之一。她说,每辆车都设置了4个故障,涉及车辆底板、驱动、转向,选手必须熟悉车辆原理,才能排查出故障。作为难度最大的一个考试模块,该模块会耗费选手的大部分体力,时间、分数占比都达到了50%。
在比赛现场,大河报·豫视频记者注意到,比赛用车并不是我们日常中见到的新能源汽车,而是一个高约1米的模拟车辆,每个参赛队两名选手协同操作,直到能让车辆正常驶上模拟道路。而在考试过程中,选手操作是否规范、选取操作工具是否得当,都会作为考核的模块。
除了对硬件的熟知程度要求,选手还要熟悉自动驾驶操作界面编程,李丽说,随着近些年新能源车辆不断应用到市场中,也要求新能源汽车行业的老师、学生及从业人员在软件知识方面不断学习,“考试的科目也是紧贴实际的。”
“车辆上模拟道路后,可以正常行驶、自动避让障碍、识别红绿灯,并实现车路协同,挡杆知道车辆要驶来时可以自动抬杆等。”李丽说,这些模块的设置就是要让选手们全流程体验新能源汽车智能化技术,考核选手们对智能网联汽车环境感知技术、智能决策技术、网联通讯等技术的理解与应用能力等工作技能。
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