京津冀协同发展 让河北冬奥遗产“活起来” ④ | 冰雪“种子”正发芽 北京冬奥会让青少年未来可期

乘着北京冬奥会的春风，京津冀携手一起向未来。河北广播电视台冀时客户端推出《京津冀协同发展 让河北冬奥遗产“活起来”》系列报道，看京津冀协同发展如何赋能河北冬奥遗产再添活力。今天我们推出第四期冰雪进校园篇。

春风十里，不如幸福归来的你。2022年3月1日，河北多地迎来春季开学的第一天。熟悉的教室，崭新的课本，新学期随着春天的脚步向我们走来，那冰雪运动也会随着季节的交替离孩子远去吗?

2022年2月7日上午，2022北京新闻中心举行“北京冬奥会带动三亿人参与冰雪运动”专场新闻发布会，国家体育总局宣传司司长涂晓东在会上表示，“将持续推进冰雪运动进校园、进社区，帮助更多青少年参与冰雪运动。”

教育部部长王登峰对此也发表了看法：“无论是冰雪运动进校园还是其他冬季运动项目进校园，共同的目标就是解决冰雪运动或其他运动项目的人口基数问题。对体育强国来说，我们不能仅仅局限于关注奥运金牌、世界冠军，要从体育代表健康、青春、活力，关乎人民幸福，关乎民族未来的高度来深刻理解。冰雪运动进校园势在必行!”

数据来源：北京 2022 年冬奥会和冬残奥会社会遗产报告

秦皇岛青龙

2月28日，秦皇岛市青龙满族自治县61000余名中小学生返回校园正式开学上课。在青龙满族自治县第三实验小学四年级六班，同学们兴高采烈地展示了冬奥手抄报和手工制作的奥运吉祥物“冰墩墩”、“雪容融”，用属于自己的特别方式迎接新学期的到来。

衡水市

2月28日，“双减”后的首个寒假结束，衡水市多所中小学迎来新学期。开学第一课上，学校更是以冬奥为主题，通过打卡、实地感受等形式，让学生们走近冬奥，学习奥运健儿顽强拼搏的精神，以更加饱满的姿态迎接新学期挑战。

借本次冬奥会东风，河北省冰雪运动进校园活动迅速进入了各大院校，让众多的校园开展了冰雪运动，让更多的师生爱上了冰雪运动。

为了推动校园冰雪运动的发展，激发青少年参与冰雪运动的热情，河北省体育局联合河北省教育厅，推出河北省校园冰雪公开课。包括冬奥知识、冰雪运动知识、奥运冠军风采、观赛礼仪等。结合学校体育课或课余活动时间，以视频课的形式实现校园冰雪运动文化的全覆盖。

2021年河北省冰雪运动进校园系列活动，来自全省500余名冰雪运动教练员参加了陆地冰壶、陆地冰球、轮滑及滑轮项目培训，为做好群众性冰雪运动普及推广打下良好基础。

滑轮培训 图片来源：燕赵体育公众号

陆地冰球培训 图片来源：燕赵体育公众号

陆地冰壶培训 图片来源：燕赵体育公众号

全国专业性冰雪运动赛事遍地开花，赛事体系渐趋完善。2018年至今，在冰球项目中，推出了全国中小学生校际冰球联赛、全国青少年(中小学生)U系列冰球锦标赛(U8-U16五组)、全国青少年冰球挑战赛等6项国家级赛事、1项洲际性赛事和1项国际赛事。在滑雪项目中，设立了全国高山滑雪青少年锦标赛、全国越野滑雪青少年锦标赛、全国越野滑雪U18精英赛等青少年系列赛事。自2019年起，连续举办两届“筑梦冰雪·相约冬奥”全国学校冰雪运动竞赛暨冰雪嘉年华活动，累计2462名运动员参赛。

数据来源：北京 2022 年冬奥会和冬残奥会社会遗产报告

冰雪运动进校园与“双减”攻坚落实战结合起来。河北鼓励有条件的地方在课后服务活动中，增设更多应季的冰雪运动项目和旱地冰雪项目，让孩子们四季都能与冰雪运动相伴，在速度美与艺术美中滋养身心，释放天性，助力青少年学生全面发展和健康成长。

河北省唐山市玉田县特殊教育中心的学生在练习旱地冰球，在训练中磨炼意志，享受冰雪运动带来的快乐。(刘满仓摄/光明图片)

河北省邢台市内丘县第三幼儿园小朋友们在“冰雪运动进校园”活动中练习室内曲棍球。新华社发（刘继东摄）

冰雪运动的未来，就在中国。以举办北京冬奥会为契机，推动青少年参与冰雪运动，是实现冰雪运动由小众化向大众化转变的过程，也是促进冰雪产业全面开花、持续发展的基础。 这其中， 青少年是生力军，更是未来建设冰雪强国的主力军。

带动更多青少年体验冰雪运动、热爱冰雪运动，有利于提升身体素质、磨炼坚强意志， 推动冰雪运动人才的培养和储备，更有利于推动运动休闲、教育培训、 装备制造等冰雪相关产业的可持续发展。

这些都将成为北京冬奥会留给人们的宝贵的“无形遗产”，这些遗产是全世界共享的，它从中国传递给世界，又将从世界传递给下一代。

来源：新华社、光明日报、体教联盟CSEA公众号 燕赵体育公众号 冀云河北经视 河北少儿科教频道等